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《第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)》2019年
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社交焦虑与校园欺凌的关系:羞耻感的多重中介作用

张珊珊  张钰鹿  胡佳丽  
【摘要】:目的考察社交焦虑、羞耻感与校园欺凌的关系,为预防校园欺凌事件提供实证依据。方法采取整群抽样的方法,在2所农村寄宿制学校选取684名学生,采用青少年社交焦虑量表、中学生羞耻感量表和中学生欺凌行为问卷进行问卷调查。结果社交焦虑、羞耻感与校园欺凌各维度两两间均呈正相关(P均0.01);社会焦虑不仅能直接影响校园欺凌,还可以分别通过个性羞耻、行为羞耻、能力羞耻和身体羞耻间接影响校园欺凌,中介效应分别占总效应的16.57%,32.31%,14.60%和16.67%。结论农村寄宿生社交焦虑、羞耻感与校园欺凌相关密切,且羞耻感各维度在社交焦虑预测校园欺凌间起部分中介作用。
【作者单位】:沈阳师范大学
【分类号】:C912.6;C913.5

【参考文献】
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