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《第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)》2019年
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基于核心文化价值观的高校艺术通识教育创新策略研究——以《国画赏析》慕课建设为例

许身玉  
【摘要】:我国传统文化价值观的核心理念深深影响着中国社会的深层结构,在国民心理和国家社会层面都有着根深蒂固的影响,引导国家发展的政治走向。艺术学科伴随人类文明的发展史,能够映衬出一个国家和民族的核心文化特征。艺术通过形象思维培养创新意识,塑造学生丰富的精神世界、提高审美意识,成为高校素质教育的重要组成部分,具有其他学科不可替代的重要作用。同时,在全球一体化和科技不断发展的当下,高校艺术通识教育如何担负起通过教育内容和方法对我国传统文化价值观进行有意识地反省、引导和改造,研究基于核心文化价值特征的在线创新教育策略,成为我国当代高校教育工作者需要肩负的重要文化使命。
【作者单位】:东北大学艺术学院
【分类号】:G434;J20-4

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