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《第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)》2019年
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工作室模式下的创新型人才培养实践——以人居建筑环境与形态结构设计研究工作室为例

于斐玥  郭媛媛  赵一  郑重  孙晨  
【摘要】:当前社会中,具有创新性思维的设计人才对创新型国家的建设有着重要的作用。对高校而言,能够适应行业发展和经济建设的要求,以创新的方法提升学生的能力水平以及竞争能力就有种现实的意义。本文分析了工作室模式对学生发展的优势,并以人居建筑环境与形态结构设计研究工作室为例,描述了沈阳工学院艺术与传媒学院创新型人才培养实践中的一些经验。工作室模式不仅可以提升学生的学习热情,也可以提升学生的综合素质,实现知识的融会贯通。
【作者单位】:沈阳工学院
【分类号】:G642;TU201-4

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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