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“碎”眼看“聚”,探寻应用型民办本科院校的“工匠精神”培育路径

李丹  杨婷婷  李晶晶  
【摘要】:"互联网+"时代大潮滚滚而来,奔涌向前,互联网思维如飓风般,以狂风扫落叶的迅猛态势改变世界。顺势,则扶摇直上,逆势,则尸骨无存。通过对"工匠精神"的解读和互联网思维"独孤九剑"剑谱的分析,笔者以"蝴蝶效应"作为互联网教育的基本隐喻,形象地构建模型,揭示互联网思维与工匠精神的微妙关系。深刻剖析阻碍大学生工匠精神培育的诸多因素,以"碎"眼看"聚",探寻应用型民办本科院校的"工匠精神"培育路径。

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