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《第十四届沈阳科学学术年会论文集(理工农医)》2017年
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在国民教育体系中分层次开展中医药文化传承工程

杨扬  孙兆姝  韩东海  
【摘要】:随着传统文化的发展和振兴,以及全社会对健康生活方式的追求,中医药作为中华优秀传统文化的杰出代表所蕴含的人文精神和哲学思想,如"天人合一"、"阴平阳秘"等内容,越来越受到全社会的重视。在国民教育体系中开展中医药文化传承工程,有助于增进全社会对中华优秀传统文化的认同和了解,有助于增强全社会的文化自信、民族自信。本文通过对在国民教育体系中开展中医药文化传承工程的意义,如何分层次开展进行论述,为中医药文化传承工程提供可行性建议。
【作者单位】:辽宁中医药大学
【关键词】:国民教育 分层次 中医药文化 传承
【分类号】:R-4
【正文快照】:
中医药作为中华优秀传统文化的杰出代表,在数千年的发展过程中,不仅为中华民族繁衍昌盛做出了卓越贡献,也对世界文明进步产生了积极影响。中医药作为中华优秀传统文化的重要组成部分,深深地融入民众的生活中。上世纪初,西医药进入中国,中医药遭遇到前所未有的困境,曾以“伪科

【参考文献】
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