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教育和生产携手 知识与能力共进——屯留县东古村“整体教育”模式探索

李光景  
【摘要】:东古村在实施“整体教育”改革中,把幼教、小教、职教、成教四教合一,把学校教育与社会教育融为一体,使学生在校学习与生活、生产相结合,从而提高了在校学生的心理素质和智力发展水平,在全村形成了一个浓厚的学科学、学文化的风气,创造了一个良好的道德环境,更新了人们的小农经济观念,增强了经济生产的发展潜力,使全村工农业产值由1983年的1500万元,发展到1995年的2600万元,人们过上了富裕生活。

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