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《科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析》1997年
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前言

【摘要】:正 科教兴村是对党中央提出的科教兴国战略任务的具体化。因为村是国家最基层的单位,只有在村里实行“三教结合”、“农科教结合”,才能全面提高村民的素质。村民素质提高了,生产中的科技含量比例就会不断提高,科教兴村的任务就能实现。
【分类号】:G725

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