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生活教育理论与社会主义初级阶段教育

阎有生  
【摘要】:正生活教育是中国近代史上最重要的流派,这是陶行知吸收古今中外各种思潮之长,结合当时中国实际提出,并进行了大量各种各样试验而创立的一种教育学说,按照陶行知自己的总结,生活教育经历了由生活即教育向教学做合一,并进而走向社会

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