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《全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集》2006年
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关于影响高中生数学学习因素的调查研究

刘海鹏  
【摘要】:在对部分高中学生数学学习状况进行调查的基础上,本文从数学观、数学学习的情感体验、数学学习中的教师和学校因素等三个方面对高中生数学学习进行分析,从中得到一些有益的启示。
【作者单位】:华中师范大学数学与统计学学院
【分类号】:G633.6

【参考文献】
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【共引文献】
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