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《全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集》2006年
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论新课程理念下数学讲授法的有意义教学

李胜平  
【摘要】:在数学新课程理念的指导下,本文根据美国著名认知心理学家奥苏伯尔(D.P.Ausubel)的有意义言语学习理论,对传统数学讲授法教学全过程作分析探讨,阐述了在数学教学中如何使讲授法成为有意义教学的五个方面,为提高数学课堂讲授法的教学效果提供参考。
【作者单位】:思茅师范高等专科学校数学系
【分类号】:O1-4

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