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大学英语写作教学存在的问题及思考

茅海红  
【摘要】:正1.引言为了适应新形势的需要,教育部新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》(2004年)对大学生的书面表达能力作出了具体要求。该教学要求与老大纲的不同之处在于它强调写作的实用性,如专业论文、学术报告等;注重学生个性发展,鼓励学生自如清晰地表达个人观点;提高了文章的长度要求。

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