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《实学文化丛书——传统实学与现代新实学文化(三)》2018年
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明清实学思潮对人才培养的影响

邵明  
【摘要】:正明清之际,社会动荡,学风腐化,学校沦为科举的附庸。随着社会生产力的发展,具有资本主义萌芽性质的商品经济发展迅速,实学思潮也蔚然兴起,对人才培养的规格凸显出新的特点。旧的传统人才培养规格与新的人才理念发生激烈碰撞,教育家们开始对传统的教育理念进行理性批判和深刻反思,这个时期实学思潮反对空谈心性,力倡"务实之风",反对逃避现实,
【作者单位】:四川省教育发展研究中心
【分类号】:B248;B249;C961

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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