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《2008年度上海市社会科学界第六届学术年会文集(马克思主义研究学科卷)》2008年
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整合中国特色社会主义理论体系的深度思考

袁秉达  
【摘要】:一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。整合邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想,形成"中国特色社会主义理论体系",是马克思主义中国化的重大课题和首要任务;是赶上时代,实现中华民族和平发展与伟大复兴的战略需求;是高举旗帜,贯彻落实科学发展观的前提和保障;是坚持改革开放,开创中国特色社会主义新局面的必然需要。中国特色社会主义理论体系的研究对象是关于中国社会主义现代化建设的性质、条件、目标,及其发展规律的科学。中国特色社会主义正在以其鲜明的理论主题、深刻的思想内涵、严谨的内部结构、清晰的理论脉络,初步形成一个相对独立的科学体系。它具有与时俱进的理论品质,是开放性的体系和不断发展的科学。中国特色社会主义理论体系,蕴涵着隐性和显性两个不同层次的理论架构。第一层面是贯通中国特色社会主义理论体系的核心内容,如主题、主线、灵魂、精髓等等,它是属于"精、气、神"一类高深层次的内容;第二层面是中国特色社会主义理论体系的基本理论和战略部署。这两方面的内容相辅相成,融为一体,共同构成了中国特色社会主义理论体系。新时期理论体系背后蕴藏的"继承、纠错、发展"和"坚持、突破、集成"两种不同的理论创新范式,继续推进当代马克思主义中国化的历史进程。
【作者单位】:中共上海市委党校科学社会主义教研部
【分类号】:D61

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