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《2006年上海市科学技术史学术年会论文集》2006年
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中国近代生物学教育的萌芽与发展

刘学礼  
【摘要】:正教育是人类的一项重要活动,任何国家、民族、社会的进步和发展都离不开教育。清朝后期,西方国家自然科学等许多学科已开始在学校中被教授,中小学已趋于完善,大学也得到快速发展。而中国传统的学校教育仍然是以儒家经典为主的思想体系,这种教育体系严重桎梏着中国近代社会的发展,也是造成中国近代科学技术落后的重要原因之一。
【作者单位】:复旦大学
【分类号】:Q-4

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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3 张孟闻;;中国爬行动物学三十年来进展概要(1934—1964)[J];动物学杂志;1964年06期
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【相似文献】
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