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《山东省医学伦理学学会第一次学术年会论文集》2000年
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浅谈提高医德教学效果的体会

孙晋銮  焦玉臣  
【摘要】:正 目前,我国的改革开放已进入攻坚阶段,中等医学教育的改革也已势在必行。新的形势下,对于人才的需要已提高到了更高的层次。因此,作为培养社会主义医学人才的中等医学院校,如何在新的历史条件下加强医学生的精神文明建设、进行医德教育,引导青年学生树立正确的人生价值观、道德观,进一步促使学生良好思想道德素质的形成,提高医德教学效果,以下就此谈几点体会,供同仁们商榷。一、让学生明确学习医学伦理学的目的,调动其学习的积极性。让学生了解学习医学伦理学的目的,是调动其学习积极性和主动性的一个重要方面。课堂教学中,如果学生对学习缺乏主动性、积极性,就会注意
【作者单位】:山东省枣庄卫校 山东省枣庄卫校
【分类号】:R-4

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