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《山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集》2002年
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论思想政治课教学的自由教学策略

李天银  
【摘要】:自由教学策略的实质是教师和学生共同的思想自由,其内容包括教师形成、选择和坚持教学指导思想和具体教学目标等方面的自由。思想的自由本质、社会实践的易变化性等都要求实施自由教学策略。实施该策略对思想政治课教师提出了更高的要求。有关部门领导其他人员的宽容是实施该策略的关键。该策略与历史上的自由教育思想既有联系又有区别。
【作者单位】:山东省临邑师范学校
【分类号】:G651

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