小学骨干教师省级培训课程和师资整合的实践与思考
【摘要】:正 课程的整合和师资的整合是小学骨干教师省级培训的重点和难点,也是保障培训质量的关键。在山东省小学骨干教师省级培训工作中,我们紧紧抓住课程和师资这两大核心问题,密切联系基础教育改革的实际,进行了有益的实践探索与理论思考。
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