体制创新是提高师资培训质量的必由之路
【摘要】:正 素质教育呼唤高素质的校干队伍和教师队伍。几年来,我校在区教委的正确领导下,通过体制创新,不断加强和完善基地建设,按照“一个策略,两个结合,三大举措,四个网络,五个层次”的整体思路,积极探索中小学校干和教师继续教育工作的新途径,逐渐形成了自己的区域性地方特色。
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