收藏本站
《2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集》2005年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

精心设计课堂教学是提高课堂教学质量的关键

韩仙华  蒋敏  武文远  王晓  
【摘要】：本文阐述了课堂教学的作用和意义,介绍了根据现代教育理论对大学物理课堂教学进行设计与优化的内容和意义,试图提高大学物理课堂教学质量, 真正地把素质教育和创新教育落到实处.在教学实践中得到了初步效果.
【作者单位】：解放军理工大学理学院数理系 解放军理工大学理学院数理系 解放军理工大学理学院数理系 解放军理工大学理学院数理系
【分类号】：O4-4

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张慧;侯再恩;翟雪焕;王西勇;;对高等数学课教考分离的研究[J];价值工程;2011年20期
2 郑明洪;;通过加强素质教育提高教学质量[J];河南科技;2011年10期
3 刘娟;;多媒体教学存在的问题及辩证思考[J];中国西部科技;2011年21期
4 罗吉安;;如何提高《材料力学》课程教学质量[J];黑龙江科技信息;2011年22期
5 花小琴;卞秋香;;洞悉学生学习心理,提高《数学分析》教学质量[J];江苏教育学院学报(自然科学版);2011年02期
6 张丽杰;孙晓梅;周永斌;;农林高等院校《植物组织培养》课程教学改革的初步探讨[J];黑龙江农业科学;2011年07期
7 姜成;李春丰;吕东云;杨洪升;张卫东;张丽敏;吴恒梅;;多媒体技术在细胞生物学教学中的应用[J];黑龙江医药科学;2011年03期
8 王勤磊;;关于提高高等数学教学质量的几点思考[J];华章;2011年18期
9 庞春红;郦晓宁;何葵;;深化实验教学改革,提高高校教学质量[J];科技信息;2011年20期
10 刘丽芝;;浅谈如何提高专业课“课堂”教学质量[J];科技信息;2011年20期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 陈国民;王涛;冯剑;;提高教学质量的途径和方法[A];重庆工程图学学会第十五次学术研讨会论文集[C];2006年
2 韩仙华;蒋敏;武文远;王晓;;精心设计课堂教学是提高课堂教学质量的关键[A];2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集[C];2005年
3 陈洁英;;试论加强逻辑运用,提高高校政治理论教学质量[A];法律逻辑与法学教育——第十五届全国法律逻辑学术讨论会论文集[C];2007年
4 毕月虹;刘贇;田瑞杰;王欣红;;“空气调节用制冷技术”教学探讨与体会[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年
5 徐绪堪;;基于BP神经网络的高校教师教学质量评价研究[A];决策科学与评价——中国系统工程学会决策科学专业委员会第八届学术年会论文集[C];2009年
6 刘晓伟;段新芬;许文学;曲宏达;肖炜;陈窕圆;丁慧波;陈欣;肖卫平;卓平凡;贺红燕;练三锋;;Sp病人培训及对中医临床技能培养评估的实践与探析[A];中华中医药学会第九次中医诊断学术会议论文集[C];2008年
7 张福旺;魏学斌;;我校是如何实现教学质量整体优化的[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（北京卷）[C];2010年
8 曹志平;;提高教学质量 走内涵发展之路[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
9 谢静超;刁彦华;毕月虹;赵耀华;;探讨科研与教学结合的必要性[A];土木建筑教育改革理论与实践（第12卷）[C];2010年
10 蔡文东;孙景屿;;适应新形势,努力提高材料力学教学质量[A];世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会论文集[C];2000年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 金钢　利利 马萌 鸣琦;课群建设促进教学质量[N];陕西日报;2008年
2 晓东;精雕细琢 教学质量稳步提升[N];抚顺日报;2009年
3 高克成;创新课堂教学设计浅议[N];莱芜日报;2009年
4 本报记者 张敏敏;以教学为中心 视质量为生命[N];凉山日报(汉);2009年
5 本报记者 王辉;靠教学质量赢得口碑[N];中国劳动保障报;2010年
6 溧阳市南渡高级中学校长 陈志平;教学质量,学校的生命线[N];江苏教育报;2010年
7 本报记者 王文斌　陈永斌;深化教研改革 提升教学质量[N];科学导报;2010年
8 阮亚军　记者 罗俊涵;规范教学管理 提升教学质量[N];眉山日报;2010年
9 贵州安顺西秀区双堡中学 罗瑞民;美术课堂教学设计探索[N];学知报;2011年
10 何泽晓;炉霍兑现30万元教学质量奖[N];甘孜日报(汉文);2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 朱泓;高等学校教学质量评估体系的研究[D];大连理工大学;2004年
2 刘继斌;流行病学教学质量评价研究[D];山西医科大学;2008年
3 李丹;医院教学能力评价与管理模式研究[D];华中科技大学;2008年
4 张林英;高等教育教学质量形成机理、有效教学评价及质量管理体系构建研究[D];南京理工大学;2008年
5 田光;教学私有信息化解机制研究[D];天津大学;2012年
6 周劲松;影响高校毕业生就业的教学因素研究[D];湖南师范大学;2007年
7 时花玲;教育硕士专业学位研究生教学质量保证体系研究[D];华东师范大学;2008年
8 曾志嵘;高等医学院校教师教学行为现状及其对教学质量影响的流行病学研究[D];第一军医大学;2006年
9 刘光余;教师教学效能的生成机制研究[D];西南大学;2009年
10 孟凡;利益相关者视角下的大学学生评教制度研究[D];华中科技大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张娜;中学数学课堂中的数学交流[D];首都师范大学;2006年
2 许俐俐;中学教师教学质量发展性评价的理论与实践的思考[D];江西师范大学;2006年
3 程勤风;高校双语教学及其质量保障体系构建研究[D];江西师范大学;2006年
4 朱萌;本科高校教学质量内部评价研究[D];河南大学;2007年
5 韩芳;高等院校多媒体教学质量保障研究[D];重庆大学;2007年
6 赵健;基于PACS的医学影像学网络教学软件的开发研究[D];中国医科大学;2008年
7 陈迎;独立学院教学质量监控保障体系的构建与实践[D];浙江工业大学;2009年
8 陈丽萍;高职院校内部教学质量保障体系研究[D];天津大学;2004年
9 李慧;“体教”专业健美操专选生专项教学能力研究[D];华中师范大学;2007年
10 何昌昊;高等学校教学质量监控体系及其运行机制研究[D];西南大学;2008年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026

同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
京ICP证040441号
京公网安备11010802020475号

订购热线：400-819-9993 010-62982499
服务热线：010-62985026 010-62791813
在线咨询：http://help.cnki.net
传真：010-62780361