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《2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集》2005年
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精心设计课堂教学是提高课堂教学质量的关键

韩仙华  蒋敏  武文远  王晓  
【摘要】:本文阐述了课堂教学的作用和意义,介绍了根据现代教育理论对大学物理课堂教学进行设计与优化的内容和意义,试图提高大学物理课堂教学质量, 真正地把素质教育和创新教育落到实处.在教学实践中得到了初步效果.

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