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《2005年全国高校非物理类专业物理教育学术研讨会论文集》2005年
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大学物理双语教学——开拓思维的新天地

刘志环  姜东光  余虹  
【摘要】:通过作者大学物理双语教学的实践,介绍了大学物理双语教学合理利用资源,提高学生学习兴趣,开拓学生思维能力,培养学生发现问题,提出问题的能力方面的一些经验.

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【相似文献】
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中国博士学位论文全文数据库 前1条
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5 华苗青;基于WEB的高师普通物理(电磁学)双语教学支持系统研究[D];南京师范大学;2008年
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10 周云;大学物理辅导软件的研究与开发[D];合肥工业大学;2004年
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