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《中国科普理论与实践探索——公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会论文集》2011年
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推进科技教育标准化 提升未成年人科学素质

齐兰芬  齐征  鉴海云  
【摘要】:科技教育在公民科学素质提升中具有基础性战略地位,中小学科技教育是未成年人科学素质培养的关键途径。在进行中小学科技教育调查以及文献研究基础上,分析了我国中小学科技教育的现状、居民的主要问题及归因,提出推进中小学校科技教育标准化建设的思路,认为它是促进我国科技教育改革、提升未成年人科学素质的根本举措。
【作者单位】:天津市教育科学研究院 天津工业大学
【分类号】:G633.98

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【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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2 史铁杰;叶超;;青少年科学素质发展与企业家精神培养的主要方法[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2011年06期
3 叶松庆;;青少年科学素质发展与企业家精神培养的相关性[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2012年01期
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5 叶松庆;;青少年的科学素质发展状况实证分析[J];青年研究;2011年05期
中国硕士学位论文全文数据库 前3条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【相似文献】
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1 张瑞萍;;物理教学中对学生科学素质培养的探讨[J];科学教育;2006年02期
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4 ;编者的话[A];2009年广东省青少年科学素质培养的实践和探索优秀论文选编[C];2009年
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7 俞立中;;序言[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年
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