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《第八届全国高校经济管理类专业实验室建设研讨会论文集》2008年
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浅析案例教学法在我国商法课程中的运用

冯薇  
【摘要】:案例教学法从产生以来就在法学教育中发挥着重要作用,案例教学法在国外已被实践证明是一种对提高教学质量、培养学生能力十分有效的教学方法。我国高校的法学教育也逐渐认识到案例教学法的重要性。笔者在商法教学的过程中越来越深刻地体会到这一点,基于此,本文从案例教学法的起源与特点、案例教学法的作用以及案例教学法的实施等方面,探讨了案例教学法在我国商法课程中的运用。笔者认为,在商法的案例教学中,第一,应该选择典型而恰当的案例,建立案例库;第二,要引导学生分析案例,使用案例库;第三,借助多媒体手段,采取多种形式进行案例教学。最后,笔者得出结论,案例教学法在商法教学中起着至关重要的作用,正确使用案例教学法将大大提高商法的教学质量和教学效果。当然,案例教学法也只是诸多种法学教学法中的一种,而不是唯一的,在整个商法课程的教学中,案例教学法与其他教学法的密切配合也是必不可少的。
【作者单位】:电子科技大学管理学院
【分类号】:D923.99-4

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【参考文献】
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【共引文献】
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