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《中国成人医药教育论坛(4)》2011年
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提高师资教学能力和素质所面临的问题与对策

刘水冰  
【摘要】:全军第十五次院校工作会议以后,军医大学由学历教育为主向学历教育与任职教育协调发展方向转变.任职教育就是针对任职需要开展的教育,是以大学后教育为基础、以岗位任职需求为牵引、以能力培养为本位的教育,教学周期短、节奏快。本文通过对任职教育特点的分析,以及教员没有完全转变传统教育的观念,在教学中存在着诸多问题做了一一剖析,最终就存在问题提出了几点解决方法。为提高师资教学能力和素质,最终达到提高任职教育质量,为达到任职教育目标奠定了基础。
【作者单位】:药学系药理学教研室
【分类号】:R-4

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