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《中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编》2012年
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强化学生能力培养的重要途径—开设探索开放实验选修课程

董榕  陈晨  林琳  胡向阳  
【摘要】:正为了更好地实践研究型大学培养高素质创新人才的办学理念,强化实验教学在培养人才中的重要作用,在东南大学的通识选修课中,首次开设了具有探索研究型的实验选修课,旨在通过学生自主开放式学习,培养学生对生命活动奥秘探索的兴趣。利用生命机体各系统常见病为研究载体,采用多层次,多水平,多学科交叉融合的研究内容与方法,培养、训练本科学生的
【作者单位】:东南大学医学院生理药理学系
【分类号】:G642.4;R-4

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