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《中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编》2008年
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PBL在研究生生理学选修课教学中应用的探讨

倪江  刘国艺  赵薇  温海霞  金宏波  
【摘要】:正研究生教育是培养高素质高层次创新型人才的精英教育。2003年以来,随着课堂教学改革的不断深入,针对研究生自我学习能力和求知欲较强的特点,改变以往研究生课程设置和实施的随意性、局限性,避免内容的重复和滞后、教学方法和手段单一等问题,我们探讨将PBL教学引入选修课教学中,扩展生理学教学方法和内容,让学生了解生理学进展、前沿、热点和难点,并采取了一系列措施,以保证和不断提高研究生的培养质量,重点培养学生的创新精神和能力。具体做法如下:
【作者单位】:哈尔滨医科大学生理学教研室
【分类号】:R33-4

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