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《中国生理学会第八届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编》2005年
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刍议生理教学过程中的反馈形式

陈兵兵  
【摘要】:正在生理教学过程中,如何提高教学质量,实现学生成绩的有效突破,是每个教师朝思暮想的永恒课题,强化教学反馈则是解决这一问题的重要环节。在多年的生理教学实践中,笔者总结出一些有效的反馈形式介绍如下:1.观察学生课堂反应情况。就是通过观察学生的情绪状态来获得自己课堂教学效果反馈的方式。在课堂教学中,教师要随时注意学生表情与行为,如果教师对一个知识点经过论证讲解,学生目光凝视教师,听后如释重负,这说明学生听懂了;如果学生狐疑不解,或眼神呆滞,或转头望它处,说明学生没有兴趣,或是听不懂,
【作者单位】:广西桂东卫校
【分类号】:R-4

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