收藏本站
《探索创新意识和创新能力的培养-第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编》2011年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

青少年创意活动之畅想未来

葛智伟  
【摘要】:正一、活动概述这是一项以开发学生创造力为主旨的创意活动,活动以学生居住、生活和学习的场所为背景,结合自身的感受和希冀,去畅想未来的校园、未来的住宅、未来的城市。活动分三个阶段,第一阶段为感受与创意,通过对现实世界的思考,去梦想20年后的校园、住宅或城市,并用学到的绘画技能或计算机图形设计软件
【作者单位】:上海市科技艺术教育中心
【分类号】:G632.4

手机知网App
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 凉天佳月;;“折芦花赠远,零落一身秋”——“寄语秋天”创意活动评选[J];新语文学习(初中版);2007年10期
2 王飞;;初中数学课堂创意活动的开发与实施策略[J];中学数学月刊;2013年08期
3 张彩萍;;创意无极限 快乐无极限[J];初中生世界;2012年Z7期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 葛智伟;;青少年创意活动之畅想未来[A];探索创新意识和创新能力的培养-第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2011年
中国知网广告投放
相关机构
>上海市科技艺术教育中心
相关作者
>葛智伟
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026