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《探索创新意识和创新能力的培养-第十九届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编》2011年
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合作学习在头脑OM创新教育中的应用

叶品元  
【摘要】:正一.合作学习和头脑OM结合的背景1、合作学习应该是学生的自发性行为,头脑OM活动丰富多彩,为合作学习提供了帮助。2、合作学习需要有足够的时间让同学们互相磨合,发挥所长。学校不但有头脑OM必修课程,还有拓展选修课、社团活动时间,为同学们提供了充足的时间感受合作的魅力。
【作者单位】:上海理工大学附属中学
【分类号】:G632.4

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【共引文献】
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