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《科学素质培养的实践和探索》 2009年
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亲历科学 探究生活——体验式科学探索活动设计初探

卢雅敏  
【摘要】:正上海市学前教育纲要指南中指出:"课程的理念要凸现以活动、体验为特点的课程实施。我们在日常的教育教学活动中积累了很多有关的经验。一、活动设计内容选择——贴近幼儿生活小班孩子对周围的事物有强烈的好奇心,特别是对于小花、

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8 本报记者 刘淼;幼儿园大办“兴趣班” 众家长遭遇“被自愿”[N];青岛日报;2010年
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