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《开拓科技育人之路——上海市青少年科技辅导员教师论文集》2005年
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初探科技教育与人文教育的结合

郑思晨  
【摘要】:正重视科技教育与人文教育的统一、重视科技教育与人文教育的平衡,是各国教育改革和发展的趋势,是时代的呼唤,更是人类发展和社会进步的要求。在重振人文精神、构建新世纪人类文明的伟大事业中,我们作为教育工作者应责无旁贷地肩负起重大的历史使命。
【作者单位】:中国福利会少年宫
【分类号】:G633.98

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