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《开拓科技育人之路——上海市青少年科技辅导员教师论文集》2005年
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优化青少年科学思想养成的软环境建设初探

葛智伟  
【摘要】:正青少年科技创新活动是以培养学生创造能力为主旨的科技活动,在活动中学生涌现出无穷的创造力,一批学生在这些活动中脱颖而出,并在国际比赛中屡屡获奖,这些成就引起了社会的广泛关注,并进一步吸引着广大青少年的积极参与。然而阳光下总会有阴影,当我们正在为素质教育的成果击掌庆功时,一些“不端”现象却渐渐滋生出来,而这种“不端”现象所带来的负面作用,不仅影响着青少年科技创新活动的健康发展,而且对青少年思想道德建设产生着不良影响。
【作者单位】:上海市青少年科技教育中心
【分类号】:G630

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