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培养学生实践能力,创建实验教学新模式

孙铁成  林景波  李凤阁  刘群  杨华  吕瑞丰  
【摘要】:本文针对传统的实验方法中实验课程基本是验证性实验,学生做实验时是被动完成实验内容,不利于学生综合能力培养的情况,提出了以培养学生工程实践能力为指导思想,创建电气工程及其自动化实验教学体系新模式,并详细地阐述了该培养模式中具体实施方法。实践证明了这种做法使学生的工程实践能力和综合能力得到了提高。并且对实验教学研究、发挥国际联合实验室作用等问题进行了探讨。

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