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《第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)》2007年
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如何提高实训在应用型大学教育中的作用

刘艳霞  
【摘要】:实训是应用型大学教育的一大特色。我们所面对的学生也和一流的学术性大学有很大的区别,如何发挥实训在应用型大学教育中的作用,值得我们深思。本文从三个方面对这一问题进行了探讨,即:从实际出发、因材施教;初期实训、按部就班;后续实训、鼓励创新。强调实训的起点和题目不宜定得过高,应该充分尊重学生的实际水平。不能搞面子工程,看上去题目和完成的任务都很实用,锻炼了学生的实际工作能力。但实际上都是依赖老师做的,学生根本就没有能力和可能去完成。这样做只会适得其反,打击学生的信息。只有适合学生的才是最好的,才能真正发挥实训的作用,达到最好的效果。
【作者单位】:北京联合大学自动化学院
【分类号】:G642.44

【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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