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《第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)》2007年
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在《电机与拖动基础》教学中的一些尝试

栾茹  
【摘要】:本论文主要研究“电机与拖动基础”课程的教学。针对该课程在整个电气专业的地位与作用,该课程的特点,学生学习该课程时所具备的条件等,分析了教材内容,提出对教材处理的一些尝试,有助于学生学好这门由基础理论转向专业学习的过渡课程;对课堂上的教学方式,通过教学实践,提出了找规律、找原则、把数学公式和物理图象相结合等比较切实可行的方法,详细阐明了在教学方式上的这些尝试如何实施以及实施效果。然后,文中所叙述的教学尝试,在结论中指明都是经过实践检验是合理可行的。
【作者单位】:北京建筑工程学院电信学院
【分类号】:TM3-4;TM921-4

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【参考文献】
中国重要会议论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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