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《第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(上册)》2007年
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关于《电力系统分析》课程教学的一点体会

艾欣  刘宝柱  
【摘要】:电力系统课程主要包括稳态和暂态两部分内容,是本专业学生普遍认为比较难学的一门课,怎样教好和学好这门课是师生非常关心的问题。在总结了该课程内容的基础上,介绍了数学方法在本课程中的作用和特点,包括:“非线性”和“线性”、“条件极值”和“无条件极值”、“时变”和“定常”以及“不对称”和“对称”等的转换,认清这些数学方法的应用是学好电力系统这门课的一种有效的途径。

【共引文献】
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