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《中国民办教育家优秀论文集》2006年
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我国民办高校课程设置的现状分析与思考

秦国柱  李娟  
【摘要】:人才培养质量是民办高校发展的生命线,而教学质量是保障人才培养质量的核心所在,人才培养目标的实现最终体现在专业、课程的设置与构建。本文从民办高校的现存实际出发,分析民办高校专业设置和课程设计上的特点、存在的问题,提出相应的修正措施和基本要求。
【作者单位】:汕头大学法学院
【分类号】:G642.3

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【参考文献】
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【共引文献】
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