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《中学教育科研2018年第2期(总第225期)》2018年
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中学物理演示实验之我见

陈海明  
【摘要】:正演示实验是教师在课堂上操作表演的实验,教师是演示实验的主要表演者和设计者,我们的课堂教学时间是宝贵的,这要求教师在课堂有限的时间内完成实验的全部操作与教学过程,而且要确保演示实验的有效性,有些演示实验还是一次性的,这对教师的实验素养提出了很高的要求。对于如何开展中学物理课堂中演示实验的有效教学,笔者将从以下几个方面进行阐述:
【作者单位】:甘肃省陇西县首阳中学
【分类号】:G633.7

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