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《中学教育科研2018年第2期(总第225期)》2018年
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浅析高中英语课堂“小组合作教学模式”的应用

马艳艳  
【摘要】:正"小组合作教学模式"是基于新课程标准理念,通过发挥英语教师的主导作用,调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性,建立民主平等的师生关系,把学生的个性发展与小组集体合作学习放在英语教学的中心位置。在英语课堂教学中要引导学生开展自主学习,发展学生智力,培养学生自主学习的能力,使学生真正成为学习的主体,最终实现教学目的。在此,笔者针对在平时的英语课堂教学中应用"小组自主探究教学体系"获得的一些体会,谈谈自己的想法。
【作者单位】:甘肃省陇西县首阳中学
【分类号】:G633.41

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