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《中学教育科研2018年第2期(总第225期)》2018年
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丰富中学生英语语言积累的几点思考

蔡菊莲  马晓兰  
【摘要】:正《英语课程标准》指出,"要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。"语言是听说读写的基础、先导,英语语言运用能力,最简单的就表现在交往过程中听说读写的能力。英语教学的基础环节在于帮助学生不断积累语言,熟悉语言,真正把语言的精华据为己有。那么,怎样丰富学生的英语语言积累呢?
【作者单位】:甘肃省天祝县教育局教研室 甘肃省天祝县第二中学
【分类号】:G633.41

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