浅谈提高英语写作的“过程教学法”

【摘要】：正长期以来,英语写作教学是我校的一个弱项,也一直是高中英语教学的薄弱环节,这与教学的导向、教学方法等诸多原因有关。而写作作为四项基本技能之一,学生不仅需要掌握其技能和技巧,还应通过学习写作,促进其语言综合能力的提高。因此,教师可以运用"过程教学法"进行英语写作教学,即在对教材进行认真分析的基础上,将每单元的阅读教学

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前20条

1	孙晓萍;试析“过程教学法”的教育功能[J];贵州大学学报(社会科学版);2002年01期
2	周维杰;过程教学法在翻译教学中的运用[J];四川外语学院学报;2002年01期
3	李东颜;;浅析过程教学法的应用[J];时代文学(下半月);2009年11期
4	肖丽艳;肖鸣旦;;过程教学法模式下学习者写作能力发展分析结论研究[J];参花(下);2013年11期
5	赵新颜;;过程教学法在大学英语写作教学中的应用[J];考试周刊;2010年23期
6	肖丽艳;肖鸣旦;;过程教学法模式下学习者写作能力发展特征分析[J];参花(下);2013年10期
7	张坚;过程教学法与英语写作教学[J];北京第二外国语学院学报;2000年03期
8	杨磊,宋庆华;写作教学与过程教学法[J];西南民族学院学报(哲学社会科学版);2002年12期
9	张晓丹;;过程教学法在英语写作教学中的应用[J];吉林师范大学学报(人文社会科学版);2007年05期
10	叶思宁;;过程教学法在英语写作教学中的应用[J];岳阳职业技术学院学报;2007年05期
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12	周维杰;;过程教学法对翻译教学质量的影响[J];扬州大学学报(高教研究版);2008年06期
13	孙美平;;运用过程教学法提高学生的写作能力[J];读与写(教育教学刊);2008年02期
14	牛佳宁;;论过程教学法在大学英语写作教学中的应用[J];文化学刊;2009年05期
15	苑丽英;;“过程教学法”在大学英语写作教学中的应用[J];沧桑;2009年06期
16	李丽;;过程教学法与英语写作评改体系[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2010年04期
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18	刘昀;;任务—过程教学法在“桥涵设计”教学中的运用[J];中国电力教育;2011年02期
19	陈丽菊;;克服学生写作恐惧感的有效途径-过程教学法[J];齐齐哈尔医学院学报;2011年01期
20	陈晔;;过程教学法在英语写作教学中的应用[J];科技信息;2011年35期

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前1条

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前1条

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中国硕士学位论文全文数据库

前10条

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2	张晓敏;过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究[D];闽南师范大学;2015年
3	俞晓平;中国非英语专业大学生写作能力的培养[D];合肥工业大学;2015年
4	孟妍;过程教学法指导下的汉语国际中级写作课教学设计[D];郑州大学;2016年
5	高淑勤;过程教学法在初中英语写作教学中的应用[D];华中师范大学;2016年
6	高艳君;过程教学法和结果教学法在高中英语写作教学中的比较研究[D];福建师范大学;2016年
7	毛颖;过程教学法在高中英语写作教学中的应用实证研究[D];湖南师范大学;2016年
8	林珠梅;过程教学法在初中作文教学中的实践研究[D];闽南师范大学;2017年
9	李薇薇;过程教学法在翻译教学中的应用研究[D];山东师范大学;2009年
10	罗绮伦;过程教学法在大学英语写作教学中的效度研究[D];华中师范大学;2004年

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前2条

1	清华大学法学院教授张卫平;“个案全过程教学法”[N];人民法院报;2013年
2	复旦大学法学院教授章武生;“个案全过程教学法”在法官培训中的应用[N];人民法院报;2013年

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