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《辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文二等奖论文集》2017年
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浅析医学院校以职业责任感为核心的职业精神培养

刘利丹  于磊  
【摘要】:医学职业精神是现代医生不可或缺的素养,它是医生进行医学实践活动的内在精神支持系统。通过患者调查发现医生的职业责任感是医学职业精神培养的核心,受市场经济、高校德育教育弱化等影响目前医学生的职业责任感表现并不尽如人意,引导医学生对职业责任感的认同,采取多种教学形式提升医学院校学生的职业责任感培养,完善医学生职业责任感培养的监督和评价,有助于加强对医学生职业责任感的培养。
【作者单位】:大连医科大学人文与社会科学学院 大连医科大学杂志社
【分类号】:G641;R-4

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