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《辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文一等奖论文集》2018年
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依托精品共享教学资源的翻转教学新模式培养自主学习能力的探讨

任翔  隋琳琳  孔慧  孔力  
【摘要】:随着国家对共享精品教学资源建设的推进,建设精品资源共享课的要求也不断提高,而建设精品资源共享课的目的是能够使得优质的教学资源在学生和教师中共享,在以学生为中心的教育理念下,翻转教学模式的推进为精品资源共享的建设注入了新的活力,带来了更多尝试的可能。在本研究中我们对翻转教学新模式做了初步尝试,即充分利用精品资源共享课的网络资源,将新内容的教学设置为以学生为中心,课外进行自主式学习,课堂教学时间内学生-教师合作对课外所学知识点进行总结模式。本文以本科生组织学与胚胎学、生物化学和研究生部分教学为例,对翻转教学模式进行了尝试,以求为医学生培养新模式的建立提供科学依据。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
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