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《辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文一等奖论文集》2018年
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基于麦肯锡7-S系统思维模型的高校教师评价制度创新

康乐  李福林  张石  
【摘要】:深化高等教育领域综合改革,破除束缚高校教师发展的体制机制障碍,是中国大学实现跨越式发展的推动力。以麦肯锡7-S系统思维模型为分析框架,设计高校教师评价的新范式的意义在于能够系统衡量评价过程中包含的战略、结构、制度、风格、员工、技能、价值观七项重要要素。从战略、结构、制度角度强化高校教师评价的"硬件",利用风格、人员、技能和共同的价值观,构建具备深厚生命力的"软件"。从制度层、技术层、操作层三个层面探索高校教师考核评价制度创新,提升高校教师教书育人、科学研究、创新创业活力。
【作者单位】:大连理工大学高等教育研究院
【分类号】:G645.1

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 沈红;刘盛;;大学教师评价制度的物化逻辑及其二重性[J];教育研究;2016年03期
2 周玉容;沈红;;成本约束下大学教师评价的效能[J];高等工程教育研究;2015年06期
3 潘金林;;《卡尔·皮斯特报告》及其对加州大学教师评价政策的影响[J];高等教育研究;2014年07期
4 沈红;;论大学教师评价的目的[J];高等教育研究;2012年11期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈寒;;高校教师评价的合理性辩护[J];教师教育学报;2018年05期
2 秦曼;董海军;;高校体育教师效能评价指标体系研究[J];首都体育学院学报;2018年05期
3 童锋;夏泉;曹艺凡;;“双一流”视阈下中国研究型大学科研培育机制改革的逻辑起点[J];科技管理研究;2018年14期
4 陈伟峰;;基于OBE视角的高校教师考核体系构建研究[J];太原城市职业技术学院学报;2018年05期
5 刘兴凤;;高职教师绩效评价体系的国际比较及对我国的启示[J];教育与职业;2018年02期
6 黄文武;唐青才;李雅娟;;大学知识生产的物化逻辑及其二重性——知识生产模式转型视角[J];江苏高教;2018年01期
7 刘丽娜;杜艳秋;罗玉萍;;大学教师教学评价:发展逻辑、体系构成及多元协同[J];江苏高教;2018年01期
8 辛均庚;;因“师”施教与大学教育[J];教育与考试;2017年06期
9 包水梅;;我国高校教学方法改革之桎梏[J];四川师范大学学报(社会科学版);2017年06期
10 杜健;;高校教师考评制度异化:现状、根源、出路[J];黑龙江高教研究;2017年10期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 冯向东;;从精神生产视角看中国特色现代大学制度建设[J];高等教育研究;2015年04期
2 冯向东;;教育规律何处寻[J];高等教育研究;2014年08期
3 冯向东;;实践观的演变与当下的教育实践[J];高等教育研究;2013年09期
4 贾永堂;;大学教师考评制度对教师角色行为的影响[J];高等教育研究;2012年12期
5 沈红;;论大学教师评价的目的[J];高等教育研究;2012年11期
6 马尔科姆·泰特;李梦洋;;英国科研评估及其对高等教育的影响[J];北京大学教育评论;2012年03期
7 沈红;;论学术职业的独特性[J];北京大学教育评论;2011年03期
8 李宝斌;许晓东;;高校教师评价中教学科研失衡的实证与反思[J];高等工程教育研究;2011年02期
9 杨子;曾洁;;从评价目的角度反思我国高校教师评价体系[J];华章;2011年02期
10 阎光才;;“要么发表要么出局”,研究型大学内部的潜规则?[J];比较教育研究;2009年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 陈寒;;高校教师评价的合理性辩护[J];教师教育学报;2018年05期
2 曹如军;;地方高校教师评价制度设计:问题及变革思路[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2017年01期
3 胡月霞;;专业发展视域下高校教师评价模式的构建[J];天津中德职业技术学院学报;2017年01期
4 乐琦;;现阶段我国高校教师评价的问题分析及思考[J];科技创业月刊;2017年14期
5 闫秀霞;刘莉洁;毕砚昭;;基于结构方程模型的高校教师评价导向及对教学改革的影响[J];科教导刊(中旬刊);2017年03期
6 何雅冰;王明清;;聘任制下的高校教师评价机制激励研究[J];产业与科技论坛;2017年17期
7 陈国钦;;解析基于多元系统的地方高校教师评价体系[J];长沙大学学报;2017年03期
8 任云慧;;我国高校教师评价存在的问题及发展趋势研究[J];科教文汇(上旬刊);2017年08期
9 陈中润;;美国高校教师评价工作中的教师参与研究[J];高教探索;2017年09期
10 邓静;曹呈楠;熊巧丽;;应用型民办高校教师评价体系问题及现状[J];现代经济信息;2017年18期
中国重要会议论文全文数据库 前3条
1 康乐;李福林;张石;;基于麦肯锡7-S系统思维模型的高校教师评价制度创新[A];辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文一等奖论文集[C];2018年
2 程小芳;;我国高校教师评价制度变迁的动因分析[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年
3 刘叶云;刘吉良;;基于胜任力的我国高校教师绩效评价模型研究[A];第三届(2008)中国管理学年会——公共管理分会场论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前7条
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3 记者 李雪林;高校教师专利90%不能转化[N];文汇报;2006年
4 杜凤坤;“卓越教学奖”并非长期激励手段[N];上海金融报;2015年
5 本报记者  周晓东;高教评价体系失当:学术成果成惟一标尺?[N];江淮时报;2006年
6 华南师范大学教育科学学院高等教育研究所副研究员 陈先哲;走出“激励陷阱” 让大学教师平心静气做学问[N];光明日报;2016年
7 李琼;“晏才宏现象”背后的高等教育发展之痛[N];长江日报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 李宝斌;转型时期通往教育自觉的高校教师评价[D];华中科技大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨同乐;基于发展性的高校教师评价体系的研究[D];中国地质大学(北京);2018年
2 王军;以人为本的高校教师评价合理性研究[D];武汉理工大学;2008年
3 钟宇;我国高校教师评价体系研究[D];西南交通大学;2006年
4 田园;我国高校教师评价体系研究[D];东北大学;2006年
5 尹明忠;中国高校教师评价的问题与对策[D];华中科技大学;2009年
6 王建军;论高校教师评价中绩效管理理论的应用[D];华南师范大学;2004年
7 严李强;高校教师评价系统的设计与实现[D];西南交通大学;2009年
8 季海君;基于胜任力的高校教师评价研究[D];苏州大学;2008年
9 段华平;胜任特质理论及其在构建高校教师评价体系中的应用研究[D];江西师范大学;2005年
10 邹频;高等学校教学名师评选的研究[D];第三军医大学;2006年
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