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《辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛二等奖论文集》2016年
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基于在地性特色与社会学需求的美术学专业当代艺术教学体系研究

那新宇  
【摘要】:本文通过整合高校美术学专业供给侧改革的认知思路,将美术学应用型人才培养方案的核心理念定位于在地性特色与社会学需求,以此明确美术学教学改革的当代艺术指向。进而在中国当下的发展思想背景下,强调美术学专业人才供给标准的经世济用素质与生活美学旨趣。在此基础上,深入思考大连工业大学美术学专业当代艺术教学体系的课程设置,从学科基础、专业本体、方向划分、毕业环节,四大模块全面论述教学体系的逻辑结构,从而使美术学专业当代艺术教学体系的在地性建构与社会学规划得以明晰化阐释。
【作者单位】:大连工业大学
【关键词】:在地性特色 社会学需求 美术学专业 当代艺术教学体系
【分类号】:G642;J0-4
【正文快照】:
教育部、国家发改委和财政部联合发布《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》中指出:我国迫切需要大量积极介入时代发展的应用型人才。这无疑向传统范式下的中国高等美术教育提出了亟待解决的命题与挑战。但是目前中国高校美术学专业的本科层次不仅人才培养

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