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高校课程与教材的国际化研究——以西方经济学为例

刘丹  
【摘要】:在全球一体化的背景下,教育国际化已成为教育发展的必然趋势,而课程国际化和教材国际化是教育国际化的重要内容。从我国高校现有的课程设置与教材内容来看,国际化程度在不断提高。本文以西方经济学为例,从纵向的历史发展与横向的国际比较两个维度,探讨我国高校课程与教材在发展中的现实问题,并提出教学改革的相关建议。

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