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面向新工科的《大学计算机基础》实验教学改革与探索

刘仕筠  
【摘要】:针对目前《大学计算机基础》课程实验内容陈旧、实验设置不合理等问题,依据新工科对人才培养的新要求,重新设计课程实验内容,着重培养学生的计算思维意识与能力,激发学生对计算和计算机科学的热爱,并以一个实例:编码和译码实验为例进行展示。

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