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《劳动保障研究会议论文集(六)》 2020年
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地方本科院校市场营销专业实践教学质量评价指标研究——以成都信息工程大学为例

唐承林  
【摘要】:基于问卷调查分析发现,市场营销专业学生有强烈的接受创新创业能力培养诉求,专业实践教学质量与学生创新创业能力息息相关。高校市场营销专业实践教学主要存在专业实践教育目标不适应创新创业发展要求、教学内容匮乏,实践教学模式单一等问题,结合这些问题分析提出地方性高校市场营销专业实践教学质量评价指标设置建议,为高校开展市场营销专业实践教学提供参考。

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