收藏本站
《劳动保障研究会议论文集(六)》 2020年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“互联网+”背景下商科类高职院校现代学徒制培养模式的优化

李璐  邓瑞瑞  
【摘要】:在互联网背景下,互联网+对高职教育有着举足轻重的影响。面对这一外部环境的变化,商科类高职院校应在反思自身培养目标、教学方法、课程设置及培养体系等多方面所存在的问题基础上,清晰识别技能需求,加强实践教学,优化评价体系,利用职业教育的新型人才培育形式之一的现代学徒制,促进商科类高职院校人才培养模式的改革与优化,培养符合职业需求的新型技能型人才。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 谢朝阳;;论产业发展趋势与高职商科人才培养的变革——基于新商业视角[J];经济师;2020年02期
2 窦宇;彭青松;伍思颖;;“四个课堂”协同建设与新商科人才培养探析——以四川化工职业技术学院为例[J];广东职业技术教育与研究;2020年01期
3 李红燕;李定珍;;基于异步教学理论培养高职新商科应用型人才探析[J];教育科学论坛;2020年12期
4 董浩平;;新商科专业教育实现途径[J];河南工程学院学报(社会科学版);2020年02期
5 曹朝洪;;“新商科”理念下的商科专业人才培养策略[J];高教学刊;2020年09期
6 朱蔚冰;;中法高职院校社会服务能力比较研究——基于新商科视角[J];才智;2020年14期
7 张庆亮;杨莲娜;;高等教育变革中的高校新商科发展思考[J];山东高等教育;2020年02期
8 刘冬青;魏杰;;依托高职商科类专业社团建设的双创能力培养模式研究[J];创新创业理论研究与实践;2020年10期
9 骆鹏;刘坤;;独立学院商科类专业高效开展校企对接的探讨[J];教育教学论坛;2020年26期
10 陈庆;;“一带一路”倡议下高职“新商科”专业群构建逻辑研究——以义乌工商职业技术学院为例[J];创新创业理论研究与实践;2020年14期
11 王雅鹏;胡柳波;吕丹;;关于新商科发展的思考[J];高等农业教育;2020年04期
12 王泳兴;;体验式教学在商科类课程中的应用[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2020年10期
13 王菱;徐晓舟;;政校企融合的高职商科专业创新创业教育[J];知识经济;2019年07期
14 王婷;程琛;罗侠;;对官方微信公众平台传播商业文化的探究——以全国九所商科类高校为例[J];商业经济;2019年04期
15 罗堰;;技术赋能新商科发展思考[J];环渤海经济瞭望;2019年10期
16 虞晨阳;王妍;;潘序伦高等商科教育思想与实践——以暨南学校商科大学改革为例[J];财会通讯;2019年31期
17 郭照蕊;王诤诤;;大数据时代传统商科教育存在的问题及应对策略[J];创新与创业教育;2018年01期
18 刘萱;黄海怡;;商科毕业生就业的现状与对策分析[J];纳税;2018年13期
19 贾秀丽;;历史变迁视阈下新商科教育发展研究[J];中国乡镇企业会计;2018年09期
20 徐付生;路杨;;社会主义核心价值观融入高职商科学生核心素养体系探究[J];职教通讯;2018年14期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 郑斐匀;;新商科背景下应用型本科院校实践教学体系探索与创新——以物流管理专业为例[A];2020科教创新学术研讨会论文集(第二辑)[C];2020年
2 李璐;邓瑞瑞;;“互联网+”背景下商科类高职院校现代学徒制培养模式的优化[A];劳动保障研究会议论文集(六)[C];2020年
3 纪宝成;鄢维安;孙以贤;王福成;柯力;焦焕章;朱康生;;改革和发展中国高等商科教育的建议[A];回顾与展望——1983—2003年高教研究论文集[C];2003年
4 彭于寿;;高职教育商科专业性课程教学方式改革的研究与实践[A];北京高等职业教育教学实践与研究(2005-2007)[C];2008年
5 王立诚;;沪江大学与近代商科教育[A];近代中国(第六辑)[C];1996年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 北京物资学院商学院副院长 吕波;新技术带来挑战,新商科如何应对[N];中国科学报;2019年
2 湖北日报全媒记者 文新 通讯员 汤曹云 肖璐;新商科 新工科 服务区域经济[N];湖北日报;2020年
3 贵州商学院院长 罗兵;坚持传承与创新 探索培养新商科人才[N];贵州日报;2019年
4 ;百年暨南,百年商科[N];中国社会科学报;2018年
5 本报记者 唐玮婕;商科是最美的学科之一[N];文汇报;2017年
6 记者 陈杰 郑艺佳;国内商科留学增速明显放缓[N];北京商报;2016年
7 本报记者 李峰;商科所的改制之路[N];甘肃日报;2014年
8 记者 邬杨;商科高职院校联手企业打造教育联盟[N];芜湖日报;2011年
9 杨沫 张欢;两所高校斩获“全国商科大赛”42个奖项[N];太原日报;2010年
10 郑勇;扎堆儿商科又何妨[N];人民日报海外版;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 赵永利;教育变革与社会转型[D];华中师范大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李松鸿;“商科教育发展趋势”讲座模拟口译实践报告[D];重庆师范大学;2018年
2 邹昀芹;江西省独立学院商科应用型人才培养模式研究[D];江西师范大学;2017年
3 潘骁彤;大数据时代下高校商科课程标准建设研究[D];江西财经大学;2016年
4 曾金莲;广东地区大学商科教育研究(1924-1937)[D];暨南大学;2010年
5 杨晴;商科类职业院校校企合作研究[D];四川师范大学;2012年
6 朱静然;高职商科专业现代学徒制人才培养模式研究[D];浙江工业大学;2016年
7 张囷;“在商科教育中培养领导型性格”的汉译及翻译实践报告[D];贵州师范大学;2014年
8 郑玮;中美商科大学生处理面子冲突的跨文化对比研究[D];广东外语外贸大学;2020年
9 郑成伟;近代天津商业教育研究[D];天津师范大学;2012年
10 方硕;基于因子分析的过度教育指标体系建立及应用[D];华中科技大学;2016年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978