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《劳动保障研究会议论文集(六)》 2020年
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成都区域五年制高职学生核心素养的调查分析

毕馨爻  
【摘要】:本文以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议讲话精神,贯彻全国教育大会精神,聚焦职业核心素养在五年一贯制高职学生职业核心素养的探索与实践研究,通过对五年一贯制高职院校中教师和学生两个不同人群调查数据进行分析、归纳,总结出成都区域五年制高职学生核心素养在学生层面的现状和需求。

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