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《劳动保障研究会议论文集(六)》 2020年
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流动儿童家庭亲子沟通问题的小组工作介入——基于南昌S社区的实践

刘欣  苗春凤  
【摘要】:在南昌市S社区调查发现,流动儿童家庭存在亲子沟通时间少、沟通意识不强、沟通技巧缺乏等问题,双方对亲子沟通现状都不满意。以S社区的流动儿童和家长为服务对象,开展亲子沟通教育小组。小组工作对提升流动家庭亲子沟通能力具有积极作用,使亲子意识到双向沟通的重要性,学习和掌握了倾听、换位思考等沟通技巧,小组目标基本实现。今后需要借鉴亲子平行小组的经验和优势,常态化开展亲子沟通小组,提升流动儿童父母共同参与的积极性,家庭、学校和社区形成合力,进一步提升流动儿童家庭亲子沟通能力,改善流动儿童家庭亲子关系。

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